標題 | 作者 | 出版日期 |
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波赫士短篇小說的佛教元素探討 | 許伯豪 | 2007 |
靜宜大學西文系學生在D.E.L.E.閱讀能力測驗部分的通過率 | 李文正 | 2007 |
胡安•荷西•米雅斯的小說«這就是孤獨»中「que」的用法 | 吳中源 | 2006 |
瓜拉尼語言和風俗習慣對巴拉圭日常生活之影響 | 楊琇椀 | 2007 |
從奈達「對等」理論探討魯佛小說《佩德羅‧巴拉摩》的中譯現象 | 徐瑋羚 | 2006 |
禮貌原則在西班牙語本族語者推薦信函中的運用 | 莊靜芬 | 2006 |
探討台灣西語學習者閱讀後設認知行為:以靜宜大學西班牙語文學系學生的閱讀策略使用為例 | 林宛瑩 | 2005 |
中.西文人稱代名詞之比較 | 陳雅伶 | 2005 |
英語程度與英西單字字形因素對台灣西語初學者英西同源詞彙辨識之影響-以靜宜大學西班牙語文學系一年級學生為例 | 羅琇君 | 2005 |
以道家思想論戴利貝斯的兩部作品:<<道路>>與<<當加約先生遇上選戰>> | 蔡明哲 | 2005 |
中西文讓步子句之比較 | 廖宜香 | 2005 |
中西文被動式比較 | 劉珍綾 | 2005 |
瑪汀‧凱伊特三部作品中的女性角色-認知之旅 | 鄭雲英 | 2005 |
宗教在馬雅文明中的重要性 | 黃秋蓉 | 2005 |
從解構到重建之間:西班牙推理小說《瑪麗與希爾》的謎團解析 | 吳慧文 | 2005 |
傅爾德詩童詩研究 | 林蓉雅 | 2005 |
瓦葉英克蘭荒謬劇作中人類現實與美學效應之研究:以波西米亞之光及傅立歐雷拉的牛角為例。 | 王思蘋 | 2005 |
論阿根廷作家科塔薩短篇小說中自我與他者的建構 | 何銀菁 | 2004 |
語言能力及性別在西語學習策略的運用中所產生的差異性:以靜宜大學西文系學生為研究對象 | 范雯婷 | 2004 |
論盧梭《愛彌兒》與摩拉丁《是的,媽媽》兩部作品中的幸福教育 | 黃雅婷 | 2004 |
基羅加《愛情、瘋狂和死亡的故事》中「主題運用」與「寫作技巧」之論述 | 劉恬竹 | 2004 |
《佩德羅.巴拉摩》的「孤寂」探討 | 吳宗益 | 2004 |
師生與學生同儕間的互動關係對於修改西文文章的助益 | 林麗涒 | 2004 |
馬奎斯小說《沒有人寫信給上校》中譯本翻譯探討 | 張秀惠 | 2003 |
阿根廷作家柯塔薩短篇小說中虛幻意念之呈現 | 陳怡伶 | 2003 |
惡與善:綠野仙蹤、女巫 及 和平女巫中的女巫形象 | 鐘秀敏 | 2004 |
從榮格理論談《百年孤寂》中「夢」與「上帝」的象徵 | 賴韻筑 | 2004 |
西班牙天主教兒童協會圖畫書得獎作品(1997~2002)圖文合作分析 | 游琇椀 | 2004 |
璜∙馬德里的小說 "蜉蝣之命" 中口語的研究 | 林美宜 | 2004 |
賈西亞・馬奎斯的短篇小說《藍狗的眼睛》:在虛實迷離之間 | 余愛羚 | 2004 |
探討詞語搭配在西班牙語閱讀文本中的應用—以Cosas de la ciudad 為例 | 劉亭佑 | 2011 |
馬汀.凱伊特的《兩個奇妙故事》與《曼哈頓小紅帽》中的主題探究 | 易湘君 | 2010 |
西班牙語教材語言學分析暨學生學習滿意度調查-以Español Lengua Viva為例 | 張晉議 | 2010 |
教育的古典基礎與其在當今教學應用: 由古希臘文化的派代亞到康門紐斯的泛教論談起 | 王玥甯 | 2009 |
西文lo在教學上的問題探討─錯誤分析與教學建議 | 黃丞逸 | 2009 |
從對比分析看中、西文被動式與無人稱的翻譯問題 | 吳宜蓁 | 2009 |
卡斯特雅若斯《永恆主義》的「女性主義」探討 | 魏松韻 | 2009 |
大學西班牙語教師對文化教學之意見調查 | 李婉榕 | 2009 |
墨西哥飲食文化與原住民 | 楊舒淳 | 2009 |
19世紀中到20世紀初歐洲移民對阿根廷的影響 | 白琇伃 | 2009 |
佛教與馬雅文化的地獄比較 | 陳秀婷 | 2009 |
以存在主義論述《杜瓦特家族》 | 高雅婷 | 2009 |
以西班牙語為外語的台灣大學生在直接說法和間接說法方面的錯誤分析 | 方彥翔 | 2009 |
西文與中文之比較結構之比較 | 黃婉玲 | 2009 |
烏納穆諾在<亞伯爾桑傑士>及<那個人>中陰影人格之研究 | 劉希菻 | 2008 |
塞拉小說《杜瓦特家族》之中譯本專有名詞翻譯探討 | 梁雅珮 | 2008 |
堂吉訶德》桑丘諺語的翻譯研究-以楊絳譯本為例 | 陳家盈 | 2008 |
論魯佛《烈火平原》之主題運用及寫作技巧 | 張凱婷 | 2008 |
胡安.魯佛短篇故事集《燃燒的平原》中縮小詞的用法 | 嚴家儀 | 2008 |
從旅行文學的視角剖析塞拉的《亞卡利亞之旅》 | 盧盈瑜 | 2008 |
靜宜大學學生西班牙語母音連音分析暨實驗教學 | 黎慧雙 | 2008 |
賈西亞‧馬奎斯《百年孤寂》中的死亡密碼分析 | 陳雅婷 | 2008 |
靜宜大學西文系六十位學生書寫錯誤之分析 | 曾慧琪 | 2007 |
靜宜大學學生的西班牙語閱讀與聽力之分析 | 莊玉玲 | 2007 |
從現實存在主義討論漢文化中罪的意象增進漢西文化間溝通的媒介 | 鄭育欣 | 2007 |
馬奎斯《愛在瘟疫蔓延時》中的愛情關係論 | 曾俊榮 | 2007 |
論《青樓》的解放思潮:從解放神學談起 | 徐元達 | 2007 |
以佛教法華經之精髓論哥雅及其作品 | 王敏潓 | 2007 |
從《玉米人》中的「水」、「火」元素論玉米對瓜地馬拉原住民的重要性 | 何冠儀 | 2007 |
百年孤寂》中的情慾與禁忌 | 王慧儒 | |
愛與意志:保羅‧科爾賀三本小說中的性靈之旅 | 徐意晴 | 2003 |
傅爾敦童書書寫中的差異、犧牲與愛 | 簡瑞玲 | 2003 |
百年孤寂》四中譯本之名詞翻譯探討 | 吳嘉華 | 2003 |
巴拉圭:九○年代邁向民主進程 | 唐雨文 | 2002 |
墨西哥恰帕斯州原住民農民起義運動的源起、過程及其影響(1994 - 2000) | 王定國 | 2002 |
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張淑英 老師
Luisa Chang
臺灣大學外文系教授
臺灣大學國際事務處國際長
Email: luisa@ntu.edu.tw
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